![](/sites/default/files/styles/background_image_lg/public/migrate/sector/smart979mm.jpg?h=265e640d&itok=fWabJdAf)
![](/sites/default/files/styles/background_image_lg/public/migrate/sector/smart979mm.jpg?h=265e640d&itok=fWabJdAf)
Onderwijs
In het schooljaar 2021-2022 waren er 172.503 voltijdse equivalenten tewerkgesteld in het Vlaamse onderwijs (*). Het gaat om het aantal budgettair voltijdse equivalenten. Dat wil zeggen: betaald door het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. Dat aantal is tussen de schooljaren 2012-2013 en 2021-2022 gestegen met iets meer dan 14.600.
In het schooljaar 2021-2022 waren er bijna 62.000 budgettair voltijdse equivalenten actief in het gewoon basisonderwijs en ruim 63.300 in het gewoon secundair onderwijs.
In het buitengewoon basis- en secundair onderwijs ging het telkens om ongeveer 9.800 voltijdse equivalenten. Samen is het gewoon en buitengewoon basis- en secundair onderwijs goed voor 84% van alle voltijdse equivalenten.
n het schooljaar 2021-2022 was 74% van alle budgettair voltijdse equivalenten in het Vlaams onderwijs een vrouw. Daarnaast was 75% van het onderwijspersoneel vastbenoemd.
(*) Kleuteronderwijs, lager onderwijs, secundair onderwijs, hoger onderwijs, lerarenopleiding en centra.
(Duurzaamheids)uitdagingen
Om huidige en toekomstige duurzaamheidsuitdagingen aan te pakken, hebben leerlingen en studenten nood aan specifieke kennis, vaardigheden en attitudes. Duurzaam onderwijs beperkt zich niet tot lesgeven OVER duurzaamheid, maar biedt ook veel ruimte voor lesgeven VOOR duurzaamheid.
Om die kennis, vaardigheden en attitudes aan te leren, hebben we wel leerkrachten nodig en laat het lerarentekort nu net dé ultieme uitdaging binnen het onderwijs zijn.
Bijna een op de drie leerkrachten is vijftig jaar of ouder. De pensioneringsgolf die op ons afkomt, zal het al bestaande lerarentekort nog groter maken. Vooral voor technische vakken, voor godsdienst en in het kunstonderwijs is de situatie bijzonder nijpend, blijkt uit een nieuwe analyse van de KU Leuven.
Het onderwijs zet de jongste jaren steeds meer in op zij-instromers als oplossing voor het lerarentekort, maar door maximum tien jaar anciënniteit mee te kunnen nemen, zit daar ook een rem op voor velen.
De werkdruk wordt bovendien steeds groter.
Ondanks de belangrijke rol van leraren staat het beroep in Vlaanderen dus onder druk. Het onderwijs volgt de bredere trends in de samenleving. Dit is zichtbaar in het algemene tekort aan arbeidskrachten, de demografische evolutie, jobmobiliteit, het ziekteverzuim en de dalende inschrijvingen in professionele bachelors.
Investeringen in infrastructuur, in de werving van nieuwe doelgroepen, lerarenopleidingen, HR-beleid, programmatieregels, digitalisering, en blended onderwijs zijn cruciaal om het lerarentekort te verhelpen. Diezelfde maatregelen versterken ook de kwaliteit van het onderwijs.
Links
- www.sdgsatschool.be
- www.MOSvlaanderen.be
- Duurzaam educatiepunt
- Maak van je school een effcetieve en duurzame samenleving
- https://samenlevingindeklas.be
- Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming
- Het lerarentekort als katalysator voor onderwijshervormingen
- Lesgeven voor en over duurzaamheid – Theorie en praktijk in het hoger onderwijs | Paddle
Gepubliceerd op
10 augustus 2015Deel deze pagina
Gerelateerde inhoud
-
De maatschappelijke uitdagingen waarvoor ondernemers staan zijn divers. Vergrijzing, flexibiliteit, uitputting van grondstoffen, klimaatverandering, …
Ze zetten bedrijven aan om hun activiteiten vanuit een andere hoek te bekijken. Om met innovatieve producten en diensten op deze uitdagingen in te spelen.
-
Het Pendelfonds keert dit jaar 2,4 miljoen euro steun uit aan Vlaamse bedrijven die het woon-werkverkeer van hun medewerkers verduurzamen.
Er werden 23 bedrijven geselecteerd uit de ingediende dossiers voor de negende projectoproep.
-
De federale regering en de Vlaamse, Waalse en Brusselse gewestregeringen besloten om een nationaal actieplan (NAP) te ontwikkelen rond de uitvoering van de “Richtlijnen inzake bedrijven en mensenrechten”.
Op 5 juli legde de werkgroep Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen van De Interdepartementale Commissie voor Duurzame Ontwikkeling (ICDO) de laatste hand aan het actieplan.
-
Het Oost-Vlaams Charter Duurzaam Ondernemen heet voortaan het ‘Voka Charter Duurzaam Ondernemen’. Vijf Vlaamse Voka – Kamers van Koophandel sloegen de handen in elkaar om het charter op één lijn te brengen.
De Duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de Verenigde Naties vormen het universeel kader.
-
Magelaan is een full-service marketing- en communicatiebureau.
Expertise strategische marketing, doelgroepenmarketing, duurzaamheidscommunicatie, grafisch ontwerp, copywriti -
Voor de derde keer organiseert MiK, het milieu-infopunt voor de KMO, de award Klimaatambassadeur.
De uitreiking vindt plaats op 17 januari 2017 tijdens de Nieuwjaarsreceptie van VOKA Vlaams-Brabant. Tot 31 oktober 2016 kunnen bedrijven zich kandidaat stellen om kans te maken op de award.